Защитное поле образа жизни. Почему всё возвращается на круги своя, когда человек пытается изменить свою жизнь? Почему всё возвращается на круги своя

Все возвращается на круги своя Как то царь собрал всех своих визирей побеседовать. Перед ним собрались лучшие люди царства. А у царя, как у любого другого монарха, были свои причуды. Он мог выкинуть такое… И конечно, царя не упрекнешь и не спросишь, зачем.Неожиданно царь

Светлана Сибгатуллина
Эссе «Всё возвращается на круги своя!»

В Ветхом Завете говорится о

ветре, для которого это круговое , спиралевидное движение и характерно :

«Идет ветер к югу, и переходит к северу, кружится, кружится на ходу своем, и возвращается ветер на круги свои » (рус. пер.) . Смысл выражения : нет ничего нового на земле, все повторяется.

Всё возвращается на круги своя !

На круги своя (также «возвращаться на круги своя » , «всё возвращается на круги своя » ) - крылатая фраза, означающая возвращение чего-либо или кого-либо на обычное место, к исходному положению, а также то, что ничего принципиально нового нет, всё повторяется. Или по – другому, по - моему мнению, всё встаёт на своё место. Эта фраза как никакая другая подходит к моей профессиональной жизни. Ведь когда – то в школе я и не мечтала и даже не думала, что это станет смыслом моей жизни. Как всё начиналось…

Каждый ребенок в детстве мечтает о своей будущей профессии. Я тоже мечтала сначала быть инженером, может потому что мой папа работал в строительной организации. Потом хотела, как мама стать продавцом. Когда стала взрослеть, стала задумываться о своей профессии, мои профессиональные предпочтения менялись. Я решила получить профессию товароведа. Педагогическую деятельность я не рассматривала и честно говоря даже не думала, что когда-нибудь буду работать воспитателем в детском саду, а моим призванием станет педагогика.

В школе, в 8 классе, к нам в школу приезжали с профориентацией преподаватели из учебных заведений. Вот как-то раз приехали представители Тюменского педагогического училища и очень много говорили о профессии педагога. И в конце встречи спросили : «Кто хочет получить эту профессию?» . Но желающих не было. Вот тогда произошло самое интересное : наш классный руководитель Сенина Нина Александровна обратилась именно ко мне : «Света, а ты не желаешь быть педагогом?» . Тогда я даже как-то на неё обиделась, потому что до этого мы заполняли анкеты «Моя будущая профессия» и она знала, что я хочу стать товароведом. Но Нина Александровна настаивала мне подумать именно о профессии педагога. Она сказала : «Из всех ребят педагогом я вижу только тебя» .

Тогда, я даже обиделась на эти слова и сказала, что педагогом никогда не буду.

Но всё-таки жизнь такая непредсказуемая, она всё ставит на свои места и этот эпизод моей жизни я вспоминаю с ностальгией и с улыбкой.

Окончив школу, я поступила в Тюменский техникум и получила профессию технолога, товароведом стать не получилось и на сегодняшний день могу смело сказать, что я нисколько не сожалею. Так как передо мной открывались двери в педагогику.

Получив профессию технолога стала работать мастером – преподавателем в училище. С этого периода и началась моя педагогическая деятельность. Позднее поступила на заочное отделение в Тюменскую сельскохозяйственную академию и продолжила свой педагогический путь в профессиональном лицее №35 города Ялуторовска преподавателем экономики. Всё это время я вспоминала слова своего учителя. Как же Нина Александровна была права, интуиция её не подвела. Чуть позже, окончив Омский институт непрерывного образования, я пришла работать в детский сад воспитателем. Всё окончательно встало на своё место.

Профессия воспитателя – это моё призвание. За время работы в детском саду мне довелось работать с детьми разного возраста. От самых маленьких до будущих первоклассников. От будущих первоклассников до самых маленьких. Ничего принципиально нового нет, всё повторяется. Меняются лишь время и подходы, а любовь и уважение к детям, преданность к профессии остаются. Я стараюсь быть для детей другом, к каждому ребёнку найти свой подход, понять характер каждого, чтобы не только дать им новые знания о жизни, но и воспитать положительное отношение к окружающему их миру, к самому себе. Работая с дошкольниками, не перестаю удивляться, насколько они разные, интересные, забавные, любопытные, удивительные. Каждый ребенок уникален. В нём живет и талантливый художник, и неутомимый экспериментатор, и удивительный актер, и веселый музыкант. Ко всем детям, нужно научиться относиться объективно, терпимо, любя, ведь за каждым характером скрывается личность, которую нужно помочь развить.

А ещё воспитатель должен уметь работать с родителями, чем теснее налажен контакт с родителями, тем легче работать с детьми, чувствуя поддержку родителей.

Воспитатель должен быть внимательным и великодушным, организованным и ответственным, способным и серьёзным, пунктуальным и правдивым, инициативным, артистичным и активным, талантливым. Почему должен? Он и есть такой, добрый, великодушный, внимательный, одним словом всеобъемлющий.

Дорогие коллеги! Давайте распахнём для детей свои добрые сердца и научим наших детей любить мир, страну, людей и всё то, что их окружает.

В. А. Сухомлинский сказал : «Дети – это счастье, созданное нашим трудом. И пройдя свой жизненный профессиональный путь я понимаю, что это действительно так.

Чем дольше я работаю в этой удивительной профессии, тем чаще вспоминаю слова своего педагога : «Из всех ребят Света, педагогом я вижу только тебя» .

Отвечает Есения Павлоцки, лингвист-морфолог, эксперт института филологии, массовой информации и психологии Новосибирского государственного педагогического университета.

Правильно «на кру´ги своя´». Объясняем, почему привычное слово круги´ имеет другое ударение в этом выражении.

Учёными-лингвистами давно установлено, что все идиоматические выражения — то есть устойчивые обороты — ведут себя так же, как одно слово. Это значит, что значение идиомы не зависит от значений слов, составляющих её: когда вы говорите «бить баклуши», не имеет значения, что значит само по себе бить и само по себе баклуши , потому что «бить баклуши» вместе — бездельничать. Идиома — определённое целое, не подлежащее дальнейшему разложению и не допускающее внутри себя перестановки. Вы не можете взять слово дорога и сказать до большая рога , потому что слова в русском языке не расчленяются и не разрываются таким образом.

Эти особенности дают нам известное правило: фразеологические обороты и идиомы нельзя неоправданно расширять, сужать, заменять элементы внутри них на какие-либо другие.

Фразеологические ошибки выглядят так: «Сделал работу спустив рукава/спустя свои рукава, спустя руки». Правильный вариант один «спустя рукава», причем запятая перед оборотом не ставится, поскольку он не входит в состав деепричастного оборота — идиомы очень самостоятельные.

Высокая степень спаянности и другие особенности устойчивых выражений приводят к тому, что они вообще не меняются, в то время как язык подвержен динамическим процессам. Меняются формы, лексические значения, произношение, самые разные нормы подвергаются изменениям.

А идиома на фоне этой динамики остается «мумией». Например, «сел на конь и поехал в огонь», «выйти замуж». Уже давно сформировалась падежная система, категория одушевленности и многие другие грамматические категории, но эти идиомы продолжают содержать в себе элементы конь и муж. Сколько бы лет ни прошло, какие бы изменения ни претерпела система, эти выражения не изменятся до «сел на коня» и «выйти за мужа».

Всё, что живет внутри идиомы, застывает навсегда. Впрочем, устойчивые выражения обладают разной степенью спаянности, но, как правило, неизменяемость — их основная характеристика.

«На круги своя» — библейская идиома. Происходит из Ветхого Завета и имеет форму, характерную для церковнославянского языка: форма множественного числа винительного падежа для местоимения свой — своя (в то время как аналогичная современная форма — «свои», то есть своя = свои). Ударение, соответственно, тоже сохраняется устаревшее — кру´ги. Мы знаем, что ударение может менять свое место, поскольку в русском языке оно подвижное, динамичное и имеет свойство перемещаться с течением времени: лы´жня — лыжня´ , да´рит — дари´т и т.д.

Но над идиомой время не властно, поэтому она навсегда сохранит старое слово кру´ги. Кстати, в известной песне «Ветер перемен» четко соблюдается только ударение в слове своя´ , а слово кру´ги´ поётся с двумя акцентами на оба слога, поскольку ритмика песни требует ударения круги´.